ਖ਼ਬਰਾਂ

ਦਿਮਾਗ ਦੀ ਖੋਜ: ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਉਮੀਦ ਤੋਂ ਵੱਧ ਬਦਲਦਾ ਹੈ

ਦਿਮਾਗ ਦੀ ਖੋਜ: ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਉਮੀਦ ਤੋਂ ਵੱਧ ਬਦਲਦਾ ਹੈ


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

ਪੜ੍ਹਨ ਨਾਲ ਦਿਮਾਗ ਵਿਚ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ ਤੇ ਪੁਨਰਗਠਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ
ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਖੇਤਰ ਜੋ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਦੂਜੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਬਦਲਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਬਾਲਗ ਦਿਮਾਗ ਵਿਚ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ? ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਟੀਮ ਨੇ ਬਾਲਗ ਅਨਪੜ੍ਹ womenਰਤਾਂ 'ਤੇ ਇੱਕ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਪਾਇਆ ਕਿ ਦੇਰ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਨਾਲ ਦਿਮਾਗ ਵਿੱਚ ਆਈਆਂ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸੋਚੀਆਂ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਡੂੰਘੀਆਂ ਹਨ.

ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਖੇਤਰ ਦੁਬਾਰਾ ਆਉਂਦੇ ਹਨ
ਵਿਕਾਸਵਾਦੀ ਨਜ਼ਰੀਏ ਤੋਂ, ਪੜ੍ਹਨਾ ਇਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਨੌਜਵਾਨ ਹੁਨਰ ਹੈ ਜਿਸ ਲਈ ਸਾਡੇ ਦਿਮਾਗ ਅਸਲ ਵਿਚ ਲੈਸ ਨਹੀਂ ਸਨ. ਕਿਉਂਕਿ ਇਥੇ ਕੋਈ “ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਖ਼ਾਸ ਖੇਤਰ” ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਦਿਮਾਗ ਵਿਚ ਕੁਝ ਖ਼ਾਸ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਖੇਤਰ ਜੋ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਸਤੂਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਸਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਚਿਹਰੇ ਹੁਣ ਲਿਖਤ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਬੋਲੀਆਂ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲਣ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹਨ.

ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਇਹ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਜਦੋਂ ਕਿ ਦਿਮਾਗ਼ ਅਜੇ ਵੀ ਵਧ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਪਰ ਬਾਲਗਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਵਿਚ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਿਰਫ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ? ਲੇਪਜ਼ੀਗ ਵਿਚ ਬੋਧ ਅਤੇ ਨਯੂਰੋਸੈਂਸ ਲਈ ਮੈਕਸ ਪਲੈਂਕ ਇੰਸਟੀਚਿ (ਟ (ਐਮ ਪੀ ਆਈ) ਦੇ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਅਤੇ ਨਿਜਮੇਗਨ ਵਿਚ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਗਿਆਨ ਲਈ ਐਮ ਪੀ ਆਈ ਨੇ ਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਿਆ ਹੈ. ਵਿਸ਼ਾਲ ਖੋਜ

ਬਾਲਗ ਅਨਪੜ੍ਹ ਅਧਿਐਨ
ਟੀਮ ਨੇ ਸੈਂਟਰ ਆਫ਼ ਬਾਇਓ-ਮੈਡੀਕਲ ਰਿਸਰਚ (ਸੀਬੀਐਮਆਰ) ਲਖਨ. ਅਤੇ ਹੈਦਰਾਬਾਦ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਭਾਰਤੀ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨਾਲ ਬਾਲਗ ਅਨਪੜ੍ਹਾਂ ਦਾ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ। ਉਨ੍ਹਾਂ theਰਤਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਵਿਚ ਆਈਆਂ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਵੇਖੀਆਂ ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਲਿਖਣਾ ਅਤੇ ਲਿਖਣਾ ਸਿੱਖਦੀਆਂ ਸਨ. ਚੁੰਬਕੀ ਗੂੰਜਦਾ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਿਆਂ, ਮਾਹਰਾਂ ਨੇ ਮੰਨਿਆ ਕਿ ofਰਤਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਛੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਬਾਅਦ, ਪੁਨਰ ਗਠਨ ਵੀ ਹੋਇਆ ਸੀ.

ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਕਈ ਖੇਤਰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੋਏ
ਹਾਲਾਂਕਿ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਉਲਟ, ਇਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਅਸਰ ਸਿਰਫ ਦਿਮਾਗ਼ ਦੇ ਕਾਰਨ ਨਾਲੋਂ ਵੱਧ ਹੋਇਆ. ਇਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਕਿ ਇਹ ਛੇਤੀ ਹੀ ਨਵੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ .ਾਲ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਮੈਕਸ ਪਲੈਂਕ ਇੰਸਟੀਚਿ forਟ ਫੌਰ ਸਾਇਕੋਲੋਜੀਵਿਜਸਟ ਤੋਂ ਅਧਿਐਨ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਫਾਲਕ ਹੁਏਟਿਗ ਦੱਸਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿਚ ਪੁਨਰ ਗਠਨ ਵੀ ਥੈਲੇਮਸ ਅਤੇ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਸਟੈਮ ਤਕ ਪਹੁੰਚ ਗਿਆ. ਇਹ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲ ਦੇਵੇਗਾ ਜਿਹੜੇ ਵਿਕਾਸਵਾਦੀ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ ਕਾਫ਼ੀ ਪੁਰਾਣੇ ਹਨ ਅਤੇ ਚੂਹਿਆਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਥਣਧਾਰੀ ਜੀਵਆਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਰਿਪੋਰਟ ਜਾਰੀ ਹੈ.

“ਅਸੀਂ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਥੈਲਾਮਸ ਵਿਚ ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਤਣ ਅਤੇ ਅਖੌਤੀ ਪਲਵੀਨਰ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ, ਅਖੌਤੀ ਕੋਲਿਕੁਲੀ ਸੁਪੀਰੀਓਰਜ਼, ਦਿਮਾਗ਼ ਦੇ ਖੁਰਾਡੇ ਦੇ ਦਰਸ਼ਨੀ ਖੇਤਰਾਂ ਦੇ ਨੇੜੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਦੇ ਨਮੂਨੇ ਜੋੜਦੇ ਹਨ,” ਲੇਪਜ਼ੀਗ ਵਿਚ ਐਮਪੀਆਈ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਲੇਖਕ ਮਾਈਕਲ ਸਕਾਈਡ ਦੱਸਦੇ ਹਨ. "ਥੈਲੇਮਿਕ ਅਤੇ ਦਿਮਾਗ ਦਾ ਸਟੈਮ ਨਿ nucਕਲੀ ਸਾਡੀ ਦਿੱਖ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਦਿੱਖ ਉਤੇਜਕ ਦੇ ਹੜ੍ਹ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਫਿਲਟਰ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਕਿਸੇ ਚੇਤਨਾ ਨੂੰ ਵੀ ਚੇਤੰਨ ਤੌਰ ਤੇ ਜਾਣ ਸਕੀਏ."

ਤਜ਼ਰਬੇਕਾਰ ਪਾਠਕ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ textsੰਗ ਨਾਲ ਟੈਕਸਟ ਰਾਹੀਂ ਜਾਂਦੇ ਹਨ
ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਨੇ ਸਮਝ ਲਿਆ ਕਿ ਟੈਸਟ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਜਿੰਨੇ ਉੱਨੇ ਚੰਗੇ ਸਨ, ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿਚ ਆਪਸ ਵਿਚ ਤਕੜੇ ਸੰਬੰਧ ਹਨ. ਮਾਈਕਲ ਸਕਾਈਡ ਦੱਸਦਾ ਹੈ, "ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਮੰਨਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ ਦੋਵੇਂ ਦਿਮਾਗੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਵਧੀਆਂ ਲਿਖਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਬਿਹਤਰ workੰਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ." "ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਤਜ਼ਰਬੇਕਾਰ ਪਾਠਕ ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਟੈਕਸਟ ਦੁਆਰਾ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ navੰਗ ਨਾਲ ਨੇਵੀਗੇਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ."

ਭਾਰਤ ਵਿਚ ਅਨਪੜ੍ਹਤਾ ਦਰ ਲਗਭਗ 40 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੈ
ਅਧਿਐਨ ਭਾਰਤ ਵਿਚ ਹੋਇਆ, ਜਿਥੇ ਅਨਪੜ੍ਹਤਾ ਦਰ, ਐਮ ਪੀ ਜੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਲਗਭਗ 39 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਹੈ. Particularlyਰਤਾਂ ਖਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਅਕਸਰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਲਿਖਣ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ. ਸੰਦੇਸ਼ ਵਿਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਬਾਲਗ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਵੇਲੇ ਆਪਣੀ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਭਾਸ਼ਾ ਹਿੰਦੀ ਵਿਚ ਇਕ ਸ਼ਬਦ ਵੀ ਨਹੀਂ ਸਮਝ ਪਾਉਂਦੇ ਸਨ।

ਛੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਦੀ ਅਭਿਆਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਭਾਗੀਦਾਰ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇੱਕ ਪੱਧਰ ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਗਏ ਸਨ ਜਿਸਦੀ ਤੁਲਨਾ ਪਹਿਲੇ ਗ੍ਰੇਡਰ ਦੇ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਐਮਪੀਜੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਅਧਿਐਨ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਹੁਏਟਿਗ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਇਹ ਵਾਧਾ ਕਮਾਲ ਦਾ ਹੈ. “ਹਾਲਾਂਕਿ ਸਾਡੇ ਲਈ ਬਾਲਗਾਂ ਲਈ ਨਵੀਂ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣੀ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ, ਪਰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਵੱਖਰਾ ਜਾਪਦਾ ਹੈ। ਬਾਲਗ ਦਿਮਾਗ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ itsੰਗ ਨਾਲ ਇੱਥੇ ਆਪਣੀ ਖਰਾਬਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ”ਮਾਹਰ ਦੱਸਦਾ ਹੈ.

ਪੜ੍ਹਨ-ਸਪੈਲਿੰਗ ਵਿਕਾਰ 'ਤੇ ਅਧਿਐਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਈ ਗਈ
ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਅਖੌਤੀ ਰੀਡਿੰਗ-ਸਪੈਲਿੰਗ ਡਿਸਆਰਡਰ (ਐਲਆਰਐਸ) ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਲਈ ਵੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਅਦਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਐਮਪੀਜੀ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ. ਹੁਣ ਤੱਕ ਥੈਲੇਮਸ ਦੇ ਖਰਾਬ ਹੋਣ ਬਾਰੇ ਐਲਆਰਐਸ ਦੇ ਇੱਕ ਸੰਭਾਵਤ ਜਮਾਂਦਰੂ ਕਾਰਨ ਵਜੋਂ ਵਿਚਾਰਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਨਵੀਂ ਖੋਜਾਂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਅਸਧਾਰਨਤਾਵਾਂ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਘੱਟ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹਨ, ਸਕਾਈਡ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ. ਇਸਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ, ਹੁਣ ਇਕ ਵੱਡਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਈ ਗਈ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਐਲਆਰਐਸ ਪੀੜ੍ਹਤ ਵਿਅਕਤੀ ਵੇਖੇ ਜਾਣਗੇ. (ਨਹੀਂ)

ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਜਾਣਕਾਰੀ


ਵੀਡੀਓ: How I prepare for a new semester 2020 - Notion (ਜੁਲਾਈ 2022).


ਟਿੱਪਣੀਆਂ:

  1. Sheldon

    ਮੈਂ ਮੁਆਫੀ ਮੰਗਦਾ ਹਾਂ, ਪਰ ਮੈਨੂੰ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਗਲਤ ਹੋ. ਮੈਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹਾਂ.

  2. Zigor

    Hi. Admin, do you want a joke?

  3. Brann

    ਮੈਂ ਮੁਆਫੀ ਮੰਗਦਾ ਹਾਂ, ਪਰ, ਮੇਰੀ ਰਾਏ ਵਿੱਚ, ਤੁਸੀਂ ਸਹੀ ਨਹੀਂ ਹੋ. ਮੈਂ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ.

  4. Salkree

    What do you usually do with me?

  5. Melborn

    I apologize for interfering ... I was here recently. ਪਰ ਇਹ ਵਿਸ਼ਾ ਮੇਰੇ ਨੇੜੇ ਹੈ. Write in PM.

  6. Mujahid

    ਮਾਫ਼ ਕਰਨਾ, ਮੈਂ ਇਹ ਵਾਕ ਮਿਟਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ



ਇੱਕ ਸੁਨੇਹਾ ਲਿਖੋ